Contexte

À l’issue de mon bac STMG, j’ai intégré cette formation. J’ai effectué ma première année en initiale, avec un stage d’un mois à l’agence OTTO en tant que commercial. Pour ma deuxième et ma troisième année, j’ai choisi la spécialité marketing et l’alternance, en rejoignant Leroy Merlin en tant que Community Manager.

Projets

Les Restos du Coeur

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La Régate des Iut

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Situations d'apprentissage et d'évaluation

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Semestre 1

Gestion d'une entreprise de bateau

Nous avons participé à un jeu d'entreprise avec un site simulant nos choix stratégiques pour une entreprise de bateaux, en compétition avec toute la promotion. Cette simulation nous a aidés à comprendre les implications de nos décisions stratégiques dans un environnement concurrentiel.

Semestre 2

Création d'un concept innovant

Nous avons participé à un jeu d'entreprise avec un site simulant nos choix stratégiques pour une entreprise de bateaux, en compétition avec toute la promotion. Cette simulation nous a aidés à comprendre les implications de nos décisions stratégiques dans un environnement concurrentiel.

Semestre 3

Stratégie de marque

Nous avons organisé théoriquement un événement pour Biocoop, incluant toute la stratégie autour de cet événement. Ce projet nous a permis de travailler sur l'organisation, la logistique et les stratégies de communication nécessaires pour la réussite d'un événement.

Semestre 4

Gestion d'une entreprise d'opticien, gestion du marketing

Nous avons réalisé deux SAE. La première, spécialisée sur notre domaine, consistait en un jeu où nous étions en compétition les uns avec les autres sur nos choix stratégiques pour une boutique en ligne de lunettes. La deuxième SAE impliquait un autre jeu d'entreprise où nous devions faire des choix stratégiques pour un lancement d’un restaurant et élaborer la stratégie complète de celui-ci.

Semestre 5

Gestion d'une entreprise de bateau

Pour la cinquième et dernière SAE de ma formation, nous avons travaillé sur un projet de reprise d’entreprise spécialisée dans les cannes d’aide à la mobilité. L’objectif était d’imaginer le développement d’une nouvelle gamme de produits et de repenser intégralement la stratégie de l’entreprise. Ce projet mobilisait l’ensemble des compétences acquises lors des SAE précédentes : élaboration d’une stratégie globale, construction d’un business plan détaillé, réalisation d’une analyse concurrentielle et d’une étude de marché approfondie. En complément, nous avons conçu un site internet complet et entièrement fonctionnel sous Wordpress, intégrant à la fois l’aspect vitrine de la marque et une logique commerciale. Ce projet nous a permis de travailler de manière concrète sur l’ensemble du cycle stratégique et opérationnel d’une entreprise.

Bilan des 3 années

Au terme de mes trois années en BUT Techniques de Commercialisation, option Marketing Digital, E-Business et Entrepreneuriat (MDEE), j’ai acquis à la fois des compétences académiques solides et une expérience professionnelle concrète, grâce à l’alternance, aux stages et aux projets.

Sur le plan académique

La formation m’a permis de développer une vision globale du fonctionnement d’une entreprise à travers différents enseignements :

• Marketing : analyse des besoins, étude de marché, élaboration de stratégies et plans d’action.

• Commerce et vente : techniques de négociation, relation client, développement commercial.

• Communication : communication interne et externe, gestion des réseaux sociaux, storytelling de marque.

• Gestion et management : construction de business plans, suivi budgétaire, gestion de projet.

• Enseignements spécialisés MDEE : marketing digital, entrepreneuriat, e-business, conception de sites web (WordPress), suivi de performance via les KPI.

Ces enseignements m’ont permis de lier théorie et pratique et d’acquérir une méthodologie de travail adaptée aux enjeux actuels des entreprises.

Sur le plan professionnel

Grâce au stage et surtout à l’alternance, j’ai pu mettre en pratique mes connaissances et développer des compétences professionnelles essentielles :

• Stage en première année : premières missions en tant que commercial, découverte du terrain, prospection et relation client.

• Alternance en deuxième et troisième année : poste de Community Manager chez Leroy Merlin, où j’ai travaillé sur :

  • la gestion de la communication digitale et des réseaux sociaux,

  • l’organisation d’événements internes et externes,

  • la mise en place d’outils de suivi et d’évaluation des performances (KPI),

  • la coordination de projets avec différents acteurs.

• Projets SAE : mise en situation réelle, avec notamment la création d’une stratégie complète de reprise d’entreprise, la réalisation d’analyses de marché et la conception d’un site web fonctionnel.

Conclusion

Ces trois années m’ont permis d’acquérir une double compétence : académique, avec des bases solides en marketing, commerce, gestion et digital, et professionnelle, avec une expérience significative en entreprise. J’ai ainsi développé des savoir-faire en gestion de projet, communication digitale, analyse stratégique et relation client, mais aussi des savoir-être tels que l’adaptabilité, le travail en équipe et l’autonomie.